Módulo 8 · Tu política personal de IA

8.1 Escribe tu política personal (35 minutos)

Ejercicio

Qué aprenderás: a escribir una política breve, realista y tuya.

Parte 1 · Los cimientos (10 minutos, sin pantalla)

Desconecta un rato y anota tus primeras ideas, pensando en todo lo que has aprendido:

Tus valores sobre aprendizaje, integridad y logro.
Las situaciones en las que no usarás IA bajo ningún concepto (tus «líneas rojas»).
Las áreas donde su ayuda te parece apropiada y beneficiosa.
Cómo quieres que los demás perciban tu uso de la IA.
Qué tipo de profesional quieres ser.

Y las perspectivas de los demás: ¿cómo querrías que usaran la IA tus compañeros? ¿Qué pensarías si tu profesor la usara de distintas formas? ¿Cómo querrías que la usaran tus empleados si fueras jefe? ¿Qué usos te incomodarían en otros?

Parte 2 · Redacta tu política (20 minutos)

Comparte ese contexto con la IA y trabaja cada sección. Hazlas tuyas:

Sección	Qué defines
1 · Cuándo la uso y cuándo no	Situaciones apropiadas (práctica, exploración, comprensión, aplicar lo aprendido); situaciones en las que trabajaré solo (exámenes, demostrar dominio, pensamiento original); contextos profesionales donde aporta valor; momentos que son solo humanos.
2 · Cómo la uso para aprender	La IA como tutor o entrenadora, no como quien completa tareas; poder explicar todo lo que entrego; mejorar mi comprensión, no evitarla; estrategias que me funcionan.
3 · Mi transparencia	Cuándo declararé el uso de IA por iniciativa propia; cómo documentaré lo que aportó; con qué nivel de detalle; qué haré en casos ambiguos.
4 · Cómo mantengo mis habilidades	Habilidades básicas que practicaré sin IA; trabajo «sin IA» regular; cómo comprobaré que sigo aprendiendo; señales de que me apoyo demasiado (¡y de que quizá la infrautilizo!).
5 · Mis normas éticas	Exactitud y verificación; respeto al trabajo y las ideas de otros; privacidad y datos; otros impactos.
6 · Cómo sigo creciendo	Cómo me mantendré al día; cuándo reflexionaré; cómo ajustaré la política; cómo compartiré lo que aprenda.

Parte 3 · Hazla real (5 minutos)

Revisa tu borrador con la IA:

¿Es realista en tu contexto y con tus limitaciones?
¿Cómo mantendrás la responsabilidad?
Pruébala con situaciones reales (una asignatura, una entrega, una oferta de trabajo, un proyecto personal).
Pídele que la formatee como un documento claro y profesional, lo bastante corto como para consultarlo; incluye la fecha y planifica las revisiones.
Guárdala en varios sitios y, si quieres, compártela y coméntala con alguien.

Las tres pruebas de estrés

Responde a cada situación usando solo lo que dice tu política. Si no sabe responder, no está terminada: vuelve a la sección que corresponda.

Situación A. Tu profesor (o un cliente) te pregunta antes de que entregues: «Una duda rápida: ¿has usado IA en este trabajo?» Escribe tu respuesta, sacada de tus papeles (lección 5.6) y tus compromisos de transparencia.
Situación B. Sale una herramienta nueva que hace sorprendentemente bien la parte que más te cuesta. ¿Qué te exige tu política hacer antes de adoptarla?
Situación C. Faltan dos días para una entrega, vas retrasado y hay un atajo que tu política prohíbe. ¿Qué dice la política y cuál es el razonamiento que dejas por escrito?

Cuándo revisarla

Una política sin motivos de revisión caduca en silencio. Elige los tuyos:

Sale una herramienta o una capacidad nueva.
Surge una pregunta de uso que no sé responder.
Entrego algo que no cumple uno de mis estándares, o noto un tropiezo.
Un papel de la IA se desvía de lo que decidí.

Cierre. Escribe tu nombre, la fecha, la próxima revisión y fírmala. Este es tu trabajo final.

Reflexión: ¿Qué decisión de tu política habría sido distinta, o no existiría, sin el análisis que has hecho? Compara con tu punto de partida (lección 0.5): ¿qué ha cambiado en tu postura y qué sigue igual? ¿Tu política responde a tu mayor preocupación?

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